Kommer du fortfarande ihåg diskursen om tillämpning heldagsskola? Denna plan hade bom 2017, särskilt när dåvarande utbildnings- och kulturminister Muhadjir Effendy utfärdade utbildnings- och kulturministerns förordning (Permendikbud) nr 23 från 2017 om skoldagar. I Permendikbud 2 § första stycket anges att elever ska gå i skolan 5 dagar under 1 vecka. Tvisten är barnets skyldighet att gå i skolan 8 timmar om dagen eller 40 timmar i veckan med en rast på cirka 30 minuter per dag. Det innebär att varje dag ska barn från grundskolan (SD) till statlig gymnasieskola (SMA) få utbildning med start klockan 07.00-16.00. Denna diskurs skördar också för- och nackdelar.
Definitionheldagsskola
Heldagsskola är en pedagogisk strategi som genomförs för att förkorta den tid barn är borta från skolan. Skolor som implementerar systemet heldagsskola kommer att utöka inlärningstimmar för sina elever så att de tillbringar mer tid i skolan med en rad användbara aktiviteter. Grundläggande idé heldagsskola är att hålla barn borta från de negativa effekterna av huset och miljön de bor i. Genom att spendera mer tid i skolan förväntas barn fokusera mer på sin utbildning så att de också utvecklas till bra individer. Heldagsskola har implementerats i flera länder som Kina, Japan och USA och har visat sig framgångsrikt för att uppnå det avsedda målet. Där implementeras också ett sådant här skolsystem för att underlätta för föräldrar som vill balansera familjeliv med karriär. I Indonesien, för- och nackdelar heldagsskola ostoppbar 2017. Men flera offentliga och privata skolor implementerar det för närvarande. Undervisnings- och kulturministeriet framhåller att verksamhet som bedrivs medan barn går i skolan inte behöver ha anknytning till den akademiska världen. Lärare eller lärare kan också involvera barn i fritidsaktiviteter, Koranen, scouter, idrottstävlingar och andra. Inlärningsaktiviteter kan också varieras genom att de genomförs utanför skolan, som att besöka museer och konst- och kulturateljéer. Syfte heldagsskola
Systemetheldagsskola skapas med syfte att förbättra utbildningens kvalitet genom att stödja undervisnings- och lärandeprocessen mer grundligt för att kunna nå varje aspekt av elevernas akademiska utveckling. Med den längre tid eleverna spenderar i skolan hoppas man att de inte bara ska få en större andel teoretiskt djup, utan också genom verklig tillämpning av kunskap. Regeringen hoppas att denna heldagsskoleverksamhet kan ge ett roligare, interaktivare och mer praktiskt sätt att lära sig. Lärarna förväntas kunna göra att skolor inte längre bara betraktas som en plats att träffas öga mot öga när man sitter och pluggar, utan mer än så. Regeringen rekommenderar också att undervisnings- och lärandeaktiviteter ska fyllas med andra roliga aktiviteter relaterade till pedagogiska element, såsom studiebesök till museer för att lära sig om landets kultur, delta i kulturella konstföreställningar och till och med titta på eller delta i idrottstävlingar. Dessutom planeras ett heldagsskolesystem för att förebygga och neutralisera möjligheten att elever blir delaktiga i icke-akademiska aktiviteter som kan leda barn till negativa saker. [[Relaterad artikel]] Vad är fördelarnaheldagsskola?
Regeringen meddelar givetvis föreskrifter ang heldagsskola inte utan anledning. Detta inlärningssystem har visat sig ha flera fördelar, såsom: 1. Mer tid för lärare och elever att lära sig
Det är obestridligt att lärare ofta jagas av tid och mål när de levererar läromedel till sina elever. Det är samma sak med elever som inte har tillräckligt med tid att förstå ämnet. Med ökande skoltid förväntas både lärare och elever få mer tid på sig att förstå materialet som presenteras. 2. Gör det enkelt för föräldrar
För föräldrar, särskilt de som arbetar på kontor, heldagsskola till stor hjälp för att anpassa sitt schema till föräldratiden. Dessa föräldrar kan gå till jobbet medan de lämnar av sina barn och sedan komma hem från jobbet medan de hämtar sina barn i skolan. Vilka är nackdelarna? heldagsskola?
För dem som är emot varaktigheten av deras barns skolgång upp till 8 timmar per dag, finns flera orsaker som vanligtvis dyker upp: 1. Det finns inget direkt samband mellan skolans varaktighet och akademisk prestation
Även om heldagsskola klassificeras som framgångsrikt när det gäller att höja utbildningsnivån i flera länder, detta system påstås inte nödvändigtvis vara huvudfaktorn för att öka barns intelligens. Ett barns akademiska prestationer bestäms av många faktorer, såsom skolmiljön, lärarnas kvalitet och barnets egen förmåga att ta till sig lektioner. Barn som studerar längre är med andra ord inte nödvändigtvis smartare än de som studerar mindre. 2. Kostnaderna är dyrare
Skolor som implementerar systemet heldagsskola brukar ta ut ett högre pris. Dessutom måste föräldrar också ge extra fickpengar till sina barn, inklusive till exempel mat och transportkostnader. 3. Begränsa barns lektid
Barns natur är att leka och det blir mycket begränsat om barn ingår i systemet heldagsskola. Även om skolor tillhandahåller aktiviteter utanför akademin, kan barn behöva tid för att utforska sina egna talanger utanför skolverksamheten. 4. Stress
Detta är det klagomål som mest upplevs av barn som följer systemet heldagsskola. Med ökningen av inlärningstimmar ökar också lärares och föräldrars förväntningar på barn så att det inte är ovanligt att barn känner överdrivna belastningar som sedan stressar dem. Varje inlärningssystem är inte fritt från för- och nackdelar, inklusive heldagsskola. Det viktigaste är att erkänna ditt barns potential och fortsätta att ge hjälp medan barnet går i skolan så att han eller hon växer upp till ett akademiskt och icke-akademiskt smart barn.
