Vill barn gå i accelerationsklass? Tänk på för- och nackdelar

Accelererade lektioner är program eller strategier som låter elever gå igenom och avsluta skolan tidigare än vanligt och/eller börja studera tidigare än sin vanliga ålder. Denna klass deltar i snabbare elever. Dessutom är accelererade elever elever som genomgår accelererad inlärningstid eftersom de har förmågan att förstå lektioner som i allmänhet ägs av äldre elever. Alla skolor ger inte snabba klasser och alla kan inte bli en accelererad elev. Både valet av snabbskola och vanlig skola, var och en har sina för- och nackdelar för barn. Som förälder måste man såklart tänka noga så att ens barn inte tar skada.

Ska barn gå in i accelererade klasser?

För att svara på denna fråga måste du känna till barnens potential och deras känslomässiga förmågor. Vissa barn kan ha högre intelligens än genomsnittet. Detta gör att han kan ta till sig lektioner snabbare. Barnens motivation att ta snabbare klasser måste också övervägas. Anledningen är att när han går i skolacceleration kommer han sannolikt att få fler lektionstimmar eller behöva umgås med vänner som är äldre. För att hjälpa till att avgöra om ditt barn ska vara en accelererad student eller inte, finns det ett antal aspekter som du måste vara uppmärksam på.

• Blivande elever som övervägs för påskyndad skolgång rekommenderas att genomgå en omfattande psykologisk bedömning av intellektuell funktion, akademisk färdighetsnivå och socioemotionell anpassning av en psykolog.
• Akademiskt måste elever i accelererad klass visa en förmåga över genomsnittet för den klass de vill delta i.
• Socialt och känslomässigt måste accelererade elever vara fria från allvarliga anpassningsproblem.
• Fysiskt måste eleverna i accelerationsklassen vara i gott skick.
• Elever som deltar i skolaccelerationen känner sig inte pressade av sina föräldrar eller vårdnadshavare.
• Elever som deltar i accelererade skolor måste vara ivriga att utvecklas och ha ett starkt intresse.
• Accepterande lärare måste ha en positiv attityd och vara villiga att hjälpa eleverna att anpassa sig till nya situationer.
• Elever som följer påskyndad skolgång kan genomgå en provperiod på minst sex veckor. Om provperioden för accelerationsklassen inte lyckas kan han återgå till den vanliga klassen och ska inte betraktas som ett misslyckande.
• Elever i accelererad klass som har utvecklats mycket snabbt på ett år kan övervägas för ytterligare acceleration.

[[Relaterad artikel]]

För- och nackdelar med skolaccelerationsprogrammet

Accelerationsprogram kan ge ett antal fördelar för begåvade barn. Innan du bestämmer dig för om ditt barn ska gå i snabbskola eller inte, bör du först överväga fördelarna och nackdelarna.

Fördelar med skolaccelerationsprogram

Ett antal fördelar som kan åtnjutas av elever som deltar i skolaccelerationsprogrammet, nämligen:

• Genom att ta snabbare klasser kan fler begåvade barn få en läroplan som är mer i linje med deras förmågor. På så sätt slipper han tristess med att studera i lägre hastighet.
• Forskning visar att accelererade klasser har många positiva effekter på begåvade barn.
• Det accelererade programmet med klasshopp har visat sig hjälpa sociala relationer och akademiska prestationer för accelererade elever, särskilt om registreringen görs samtidigt. Detta kommer att bidra till att förbättra den psykologiska anpassningen med äldre elever.
• Accelererade elever som går in i skolan har i genomsnitt lärandeprestationer sex månader snabbare än andra elever i deras ålder. Dessutom var det också en liten ökning av hans sociala färdigheter och självkänsla.
• Vissa typer av snabbare skolgång kan resultera i mer akademiska prestationer i utveckling under ett år.
• Accelererade elever kan ha lättare att få vänner när äldre elever är intresserade av sina förmågor, eller så kan de vara mer känslomässigt mogna.
• Att hoppa över lektioner kan säkert påskynda slutförandet av studier än andra barn i hans ålder.

Avsaknad av accelerationsklass

Utöver fördelarna finns det också ett antal nackdelar med accelerationsprogram som kan upplevas av barn.

• Enbart accelerationsprogram kanske inte räcker för att ta itu med sociala svårigheter för vissa elever så sociala färdigheter måste hanteras separat.
• Accelererade elever kan bli utfrysta av andra elever som inte gillar deras styrkor eller för att de anses vara mindre än andra.
• Det finns farhågor om att barn inte kommer att ha tid att njuta av sin ungdomstid eller skoltid eftersom de tar snabbare klasser.
• Olämpliga typer av accelererade klasser kanske inte ger de förväntade resultaten av begåvade elever.
• Ett enda accelererat klasshopp kanske inte räcker för att möta de akademiska behoven hos högt begåvade elever.
• Flera fall visar att accelererade klasser inte ger positiva resultat. De flesta av dessa misslyckanden kan dock orsakas av olämpliga metoder för att hantera det accelererade skolprogrammet.

Beslutet att ta snabbare lektioner bör diskuteras väl av olika parter, inklusive föräldrar, elever och skolan. Accelerationsklasser ska också ses som en kontinuerlig process. Inte bara om placering, utan kräver också noggrann planering och genomförande. Om du har frågor om ditt barns hälsa kan du fråga läkaren direkt på SehatQ familjehälsoapplikation gratis. Ladda ner SehatQ-appen nu på App Store eller Google Play.