Du kanske ofta hör om vikten av tidig barndomsutbildning för ditt barns framtid. Förstår du också innebörden av tidig barndom i sig? Hur är det med egenskaperna och utvecklingen hos barn i denna åldersgrupp? I presidentförordningen (Perpres) nummer 60 från 2013 är tidig barndom en nyfödd till barn som inte ens är 6 år gamla. Vid övervakning av deras tillväxt och utveckling delas denna åldersgrupp in ytterligare i foster i livmodern fram till födseln, födelse upp till 28 dagar, åldrarna 1 till 24 månader och åldrarna 2 till 6 år. Utbildningsmässigt är denna tidiga ålder en gyllene period i utvecklingen av barnets hjärna så att den Lille måste ges rätt stimulans eller stimulans. Därför måste föräldrar förstå egenskaperna hos den tidiga barndomen för att säkerställa att barn växer och utvecklas optimalt.
Egenskaper för tidig barndom efter ålder
Varje barn har sin egen karaktär. Det finns barn som är lätta att hantera, det finns barn som tar längre tid att anpassa sig till nya miljöer, det finns också barn som ofta vägrar rutin och ofta gråter. Även om barns karaktär inte kan generaliseras, finns det vissa standardsaker som kännetecknar den tidiga barndomen. Egenskaperna grupperade efter ålder tittar på barnets övergripande utveckling, från den fysiska aspekten till förmågan att kommunicera.
1. Ålder 0-1 år gammal
Definitionen av tidig barndom i denna ålderskategori är en baby med snabb fysisk tillväxt, såväl som de grundläggande förmågor och färdigheter han har lärt sig. Egenskaperna för barnets ålder är:
- Ha motorik, som att rulla, krypa, sitta, stå och gå
- Förmågan hos de fem sinnena i form av att se eller observera, känna, höra, lukta och smaka genom att stoppa varje föremål i munnen
- Kommunikationsformen är fortfarande begränsad till nonverbal och begränsad verbal, såsom: babblande eller mumla enkla ord, som mamma, pappa, mimi och så vidare.
2. Barns ålder 2-3 år
Definitionen av tidig barndom i denna åldersgrupp är småbarn (bebisar under 3 år) som kännetecknas av barn som börjar bli självständiga. Några egenskaper hos barn i åldrarna 2-3 år är:
- Barn är mycket aktiva och tycker om att utforska föremål runt dem. Denna utforskning är nyckeln till en mycket effektiv inlärningsprocess
- Barn börjar lära sig att utveckla språkkunskaper, nämligen genom att prata. Barn stärker också sin kommunikationsförmåga genom att förstå andra människors samtal för att uttrycka deras hjärtan och sinnen
- Barn lär sig att utveckla känslor baserat på miljöfaktorer eftersom känslor är vanligare i miljön.
3. Ålder 4-6 år gammal
Definitionen av tidig barndom här är para
förskolebarn som kan ha börjat komma in på en läroanstalt, antingen en Lekgrupp (KB) eller Dagis. Egenskaper för barn i åldrarna 4-6 år är:
- Barn är väldigt aktiva och gillar att vara med i olika aktiviteter så att de kan hjälpa till att utveckla sina muskler
- Språkutvecklingen blir bättre i och med att barn kan förstå andras tal och kunna uttrycka sina tankar
- Kognitiv utveckling (tänkekraft) hos barn är mycket snabb. Detta indikeras av barnets nyfikenhet på den omgivande miljön. Barn frågar ofta om vad de ser
- Formen för barns lek är fortfarande individuell, även om barn gör det tillsammans.
Ge lämplig stimulans beroende på barnets ålder
Efter att ha känt till betydelsen av tidig barndom och egenskaperna hos var och en kan du ge rätt stimulans. Att lära ut vissa kunskaper till barn innebär inte att de måste läggas in i utbildningsinstitutioner, men det kan göras hemma så länge föräldrarna kan tillbringa kvalitetstid med sina barn. Några saker du kan göra för att stimulera optimal barnutveckling är:
- Bjud in barn att tala på ett bra och korrekt språk, trots att han fortfarande är en bebis
- Svara på barnets fråga, även om frågan låter fånig eller repetitiv
- Läs en bok och gör det till en rutin
- Bjud in barn att sjunga mer för att introducera dem till nya ordförråd och förbättra dem humör barn
- Hos äldre barn, lär dem att göra enkla uppgifter, som att städa leksaker
- Stöd barn att leka med sina vänner för att utveckla sina sociala färdigheter
- Lär barn att vara disciplinerade och konsekventa när de gör det
Glöm inte att berömma ditt barn när det gör bra saker. På så sätt kommer barnet att känna att det får uppmärksamhet från sina föräldrar så att det kan utvecklas optimalt, både fysiskt och mentalt.
