Du kanske ofta hör påståendet att det är mycket viktigt att övervaka utvecklingen av den tidiga barndomen för dess framtid.
nu, vet du vad som menas med tidig barndom i sig och vilka aspekter av utvecklingen du bör övervaka? Enligt Världshälsoorganisationen (WHO) är tidig barndom barn i åldrarna 0-8 år. Medan tidig barndomsutveckling är de framsteg som upplevs av barnet som helhet, från den fysiska till den socioemotionella aspekten av barnet. Tidig ålder är en kritisk period för barn eftersom under denna period utvecklas barnets hjärna mycket snabbt och kan fortfarande förändras beroende på hur föräldrarna bildar miljöfaktorer. Indonesian Pediatrician Association (IDAI) betonar att den mest avgörande tidig barndomsutveckling är under de första 1 000 dagarna av livet (från tidig graviditet till 2 år). I denna fas utvecklas barnets hjärnkapacitet upp till 80 procent jämfört med den vuxna hjärnan. Om det finns en utvecklingsstörning måste föräldrar omedelbart hitta en lösning så att den inte påverkar deras livskvalitet.
Vilka är aspekterna av tidig barndomsutveckling?
Tidig barndomsutveckling blir lättare för dig att övervaka när den klassificeras i fyra grundläggande kategorier, nämligen:
- Fysisk och motorisk utveckling
- Förmåga att kommunicera eller tala
- Kognitiv (lär dig, tänk och lös problem)
- Socialt och känslomässigt.
För att förverkliga en sund tidig barndom måste dessa fyra aspekter gå hand i hand. Det vill säga att föräldrarna måste utveckla barns intelligens inte bara mätt efter deras förmåga i en aspekt. Till exempel kommer barnets socioemotionella attityd att ses genom hans förmåga att tala och kommunicera med kamrater. Däremot påverkas barns förmåga att lösa problem av deras fysiska kondition och motorik. Många saker påverkar utvecklingen av dessa fyra aspekter, nämligen föräldraskap som älskar och bryr sig om barn för att uppfylla deras näringsbehov. Föräldrar måste också se till att lekmiljön är säker och kan se till att barn kan leva, lära, växa och utveckla sin potential. [[Relaterad artikel]]
Saker du bör övervaka i tidig barndomsutveckling
Den tidiga barndomens utveckling måste övervakas För att optimera inlärningen i tidig barndom måste du anpassa dig till egenskaperna hos hans ålder. Här är några punkter som du kan använda som vägledning för att följa tidig barndomsutveckling.
Denna fas är den snabbast växande perioden jämfört med andra åldersgrupper. Under denna tid kommer små barn att lära sig grundläggande förmågor och färdigheter. Egenskaper för spädbarn i åldern barn är att ha motoriska färdigheter, såsom att rulla, krypa, sitta, stå och gå. Dessutom lär sig barn att använda sina fem sinnen, nämligen att se, röra, höra, lukta och smaka genom att stoppa varje föremål i munnen. När det gäller social kommunikation försöker barn kommunicera med vuxna genom att använda rudimentärt verbalt och icke-verbalt språk. Vid 1 års ålder kan barn uttala sina första ord tydligt och förstås av vuxna, inte bara "ba-ba-ba", utan kan redan säga orden "ma-ma", "pa-pa" eller "ma '-u'.
Den tidiga barndomens utveckling i denna fas präglas av barn som är mycket aktiva i att utforska föremål runt dem. Barn börjar också lära sig att utveckla språkkunskaper, nämligen genom att prata. Vid 2 års ålder har barn bemästrat 120-200 ord och kan kombinera 2-3 ord till meningar. Till exempel kan de säga sina favoritsaker, som "vill äta ris" eller "kan inte sova". Vid 3 års ålder kan din lilla i allmänhet behärska fler ord, vilket är 900-1000 ord och kan ställ korta frågor. Socioemotionellt kommer barn också att lära sig att förstå andra människors tal och uttrycka sina hjärtan och sinnen. Dessutom kommer barn också att lära sig att utveckla känslor baserat på miljöfaktorer eftersom känslor för det mesta finns utanför familjens räckvidd.
I den här åldern kan en del barn ha börjat komma in på lekinstitutioner som t.ex
lekgrupp eller dagis. Vid denna tidpunkt bör barnet vara involverat i så många aktiviteter som möjligt för att hjälpa till att utveckla barnets muskler. Hans interaktion med omgivningen blir också bredare så att hans språkutveckling blir bättre. Barn kan förstå andras tal och kan uttrycka sina tankar. Ur ett kognitivt perspektiv är den tidiga barndomens utveckling i denna fas mycket snabb. En av dem visas av barnets nyfikenhet på den omgivande miljön och frågar ofta om allt det ser. Barn är dock fortfarande individer även om de ofta leker med sina kompisar. Detta är ett barns natur och kommer att utvecklas med åldern.
I den sista fasen av tidig barndomsutveckling kommer barn att uppleva en betydande kognitiv utveckling. Detta kännetecknas av hans förmåga att tänka analytiskt och syntetiskt, såväl som deduktivt och induktivt (kan tänka del för del). När det gäller social utveckling börjar barn vilja bryta sig loss från sina föräldrar. Barn leker ofta utanför huset för att umgås med sina kamrater. Barn börjar också gilla spel som involverar många människor genom att interagera med varandra. Under tiden, när det gäller känslor, kommer du att se hans personlighet börja ta form och framstå som en del av karaktären hos barnet han bär i vuxen ålder.
Anteckningar för föräldrar
Varje barn kommer att gå igenom en unik tidig barndomsutveckling, även bland barn som växt upp i samma familj och miljö. Även om du redan känner till riktlinjerna ovan, få inte panik om ditt barn inte gillar bilden. Att övervaka tidig barndomsutveckling är inte som att läsa en graf som kommer att vara smidig från början till slut. Om du upplever svårigheter eller känner att du har hittat avvikelser i den tidiga barndomens utveckling är det inget fel i att konsultera en tillväxt- och utvecklingsläkare.
Den tidiga barndomens utveckling måste övervakas För att optimera inlärningen i tidig barndom måste du anpassa dig till egenskaperna hos hans ålder. Här är några punkter som du kan använda som vägledning för att följa tidig barndomsutveckling. 
