Fullständig förklaring av operant konditionering i Skinners teori

Operant konditionering är en inlärningsmetod som använder belöning (belöning) och bestraffning (straff) som en konsekvens av beteende. Denna teori utvecklades av B.F Skinner och kallas ofta även för Skinners teori och instrumentell konditionering. Operant konditionering kan utövas i många aspekter av vardagen, särskilt under inlärningsaktiviteter i klassrummet. På så sätt har många barn lärt sig bra eller positivt beteende tills de är vana vid att göra det.

Definition av operant konditionering

Begreppet belöning och straff som används vid operant konditionering Operant konditionering är en inlärningsmetod som använder belöningar och straff som en konsekvens av ett beteende. Med denna metod kommer människor som studerar den att förstå sambandet mellan beteende och konsekvenser. I forskningsvärlden kan detta koncept ses hos möss i experiment. Mössen placerades i en bur med 2 lampor, vardera gröna och röda. Sedan, bredvid lampan, finns en spak. Om du flyttar spaken när den gröna lampan lyser får musen mat. Men om du flyttar spaken när den röda lampan lyser kommer musen att få en lätt stöt. Med tiden lärde sig råttan att spaken bara skulle dras när den gröna lampan var tänd och ignorerade spaken när den röda lampan var tänd. Detta tyder på att råttan har lyckats koppla mellan beteende och konsekvenser genom de belöningar och straff den får.

Typer av beteende enligt Skinner

Reflexrörelse är ett exempel på respondentbeteende enligt Skinner Skinner särskiljer mänskligt beteende i 2 huvudgrupper, nämligen respondentbeteende och operant beteende. Var och en av dem relaterar till den operanta konditioneringsteori han gjorde.

• Respondentens beteende

Respondentens beteende är beteende som uppträder automatiskt och reflexmässigt, som att hålla händerna borta när du av misstag rör vid ett hett föremål eller rör på fötterna när läkaren knackar på ditt knä. Detta beteende behöver inte läras in och kommer att bemästras av människor automatiskt.

• Operant beteende

Samtidigt är operant beteende eller operant beteende beteende som vi lär oss och kommer att komma ut, antingen avsiktligt eller oavsiktligt när det finns en relaterad händelse. Detta operanta beteende kan bildas genom operant konditionering. Vi kan träna oss själva och andra att göra saker som anses bra och när vi väl vänjer oss vid det kommer dessa beteenden att bli en del av vårt dagliga beteende. Läs också:Hur ser tonåringars normala och onormala beteende ut?

Komponenter i operant konditionering

I begreppet operant konditionering finns det nyckelkomponenter som måste förstås, nämligen förstärkning (stöd eller belöning) och bestraffning (straff).

• Förstärkning

Exempel på positiv förstärkning vid operant konditionering Förstärkning är allt som händer som kan stärka ett beteende. Förstärkning kan vara positiv eller negativ.

• Positiv förstärkning

Positiv förstärkning är något som producerar eller förstärker ett positivt beteende. Till exempel, efter att du gjort ett bra jobb på kontoret, ger företaget dig beröm och lönebonusar. Lönebonusen är en positiv förstärkning som kan förbättra din nästa prestation på kontoret.

För du kommer att lära dig att genom att göra ett bra jobb kommer det att få positiva konsekvenser.

• Negativ förstärkning

Negativ förstärkning är något som görs för att stoppa det negativa beteendet. Till exempel, ditt barn skriker i en folkmassa och skriket upphör efter att du gett honom ett mellanmål. Detta får dig att tänka att genom att ge ett mellanmål blir det en konsekvens att barnet blir lugnt. Detta beteende är dock inte ett positivt beteende och du kommer att vänja dig vid att förlita dig på mellanmål när din lilla är kinkig. Läs också:Hur man skälla ut ett barn utan att skrika och skrika

• Straff

Exempel på bestraffning vid operant betingning Motsatsen till förstärkning, bestraffning är allt som kan minska förekomsten av ett beteende. Straffet är också uppdelat i två, nämligen positivt straff och negativt straff.

• Positivt straff

Positivt straff eller straff genom ansökan Ett försök görs att minska förekomsten av ett beteende genom att dämpa svaret. Ett exempel är att straffa ett barn genom att lätt slå hans kropp för att ha betett sig illa offentligt.

• Negativt straff

Negativt straff är också känt som straff genom avlägsnande. Det vill säga, denna åtgärd görs genom att göra sig av med föremål eller annat som kan utlösa negativt beteende. Ett exempel på detta steg är att förbjuda barn att spela prylar och behålla sina prylar om de beter sig illa offentligt. [[Relaterad artikel]]

Exempel på operanta konditioneringsapplikationer i vardagen

Att berömma aktiva barn är ett exempel på operant konditionering i en klass.Operant konditionering kan tränas i vardagen, både för dig själv, barn och andra. Här är ett exempel.

• Beröm elever som är lugna i klassen inför andra barn, så att andra vill få samma uppskattning. Denna metod praktiseras vanligtvis effektivt i tidig barndomsutbildning (PAUD) klasser.
• När det finns en aktiv elev i klassen och läraren säger att eleven inte behöver göra läxor för att han eller hon har deltagit aktivt kommer eleven att lära sig de positiva konsekvenserna av att vara en aktiv elev i klassen.
• Träna husdjuret genom att ge det mat varje gång det lyder de givna kommandona
• Straffa barn genom att ta deras prylar eftersom de inte städar sitt smutsiga och röriga rum.

Om straffet inte lyckas göra barnet mer ordningsamt, då kan man ersätta det med ett mer positivt förhållningssätt. Till exempel, lova en gåva eller belöning genom att öka tiden som gadgeten spelar i enlighet med dess framgång med att städa rummet. Så om han kan städa sitt rum i 10 minuter, kommer du också att öka hans gadgetspeltid med 10 minuter också. Om du vill veta mer om operant konditionering och andra beteendemönster, fråga en psykolog i SehatQ-appen för familjehälsa. Ladda ner nu på App Store och Google Play.